教书育人是什么原则?

教书育人的核心是尊重与引导。比如老师用故事讲数学，学生更容易理解；用实验教科学，知识变生动。课堂里，老师会问“你觉得呢”，鼓励学生思考；作业本上写“这个想法很棒”，保护积极性。遇到学生犯错，老师不会直接批评，而是说“咱们看看哪里出问题”。

教室墙上贴着学生的画作，展示每个人的特长。分组讨论时，老师让话少的学生先发言，确保每个人都有机会。考试后，老师分析错题原因，只说“下次注意这里”，不提分数高低。这些做法都体现：育人比教书重要，尊重比灌输有效。